Histoire 2016 et cycle 3 : Programmation spiralaire

Je viens de travailler sur une programmation spiralaire des thèmes de cm1 et cm2. N’hésitez pas à me dire ce que vous en pensez !! Année 1 : La construction de la France : héritages et « lois ». Année 2 : L’évolution de la France avec le christianisme, les invasions, les arts, la destitution du roi, … Lire la suite Histoire 2016 et cycle 3 : Programmation spiralaire

Projet « ville du futur » en cm

J’aime travailler en projet (comme beaucoup d’entre nous!), mais ce n’est pas toujours évident de trouver un thème et de le lier au reste ! Pour cette période 3, j’ai lié la géométrie, la littérature, l’art visuel, la coopération, l’histoire des arts et l’anglais, sisi c’est possible 😉 Il s’agit de créer une ville du … Lire la suite Projet « ville du futur » en cm

Noël cycle 3

Pour Noël, j’aime que mes élèves repartent avec un petit cadeau fait en classe. Cette année un mug avec des enluminures. Nous avons travaillé l’écriture Caroline sur papier, puis au posca sur un « parchemin » et enfin à la peinture spéciale porcelaine sur un mug. Ils ont adoré, certains se sont révélés artistes, ils étaient heureux … Lire la suite Noël cycle 3

Rituel de conjugaison : Conjuflash Cycle 3

Un rituel de conjugaison qui fonctionne vraiment bien, testé depuis plusieurs années, sur plusieurs niveaux différents. Le principe : conjuguer des verbes à un temps donné avec des pronoms imposés, à la fin du temps on échange les feuilles et c’est la correction collective, en tout 10 minutes maximum ! Cette année, je commence avec … Lire la suite Rituel de conjugaison : Conjuflash Cycle 3

Outils pour la classe : responsabilités, programme de la journée

La rentrée se rapproche à grands pas et je refais (encore!) mes affichages classiques : responsabilités, programme de la journée, … Ils sont tout beaux, tout chauds : les voici (je les mets aussi en format modifiable, j’ai exporté le fichier « responsabilités » sous Word, il ne reste que la première page … normalement il est sous … Lire la suite Outils pour la classe : responsabilités, programme de la journée